结婚肯定会上当，因为谈朋友时没有生活在一起，看得都不全面
所以谈朋友结婚肯定会上当，因为谈朋友不是生活在一起的，只是在一起玩玩，“哎，这个礼拜天我请你去吃点心。”“这个礼拜咱们去旅游，去逛公园啊。”而且人还有一种习气，在必要的时候他会装模作样，真正的面貌不给你看出来。所以结婚以后经常吵架闹离婚，因为共同生活在一起了，看出来了。
徒弟要拜师父，师父要收徒弟，必须在一起生活六个月，互相观察
人只有在共同相处、生活在一起的时候，才能够看出这个人的全貌，否则全貌你是看不清楚的。所以从前有个规定，徒弟找师父，师父收徒弟，必须师父跟徒弟生活在一起六个月。
发了菩提心引导众生，内心则要明白：自己还在学习中，要虚心
今天我们实在地说一句话，如果讲得正规一点、严格一点，你们当老师的全都不够格，连我这个老师也是滥竽充数。现在还有没有够格的老师？其他高僧大德我没有亲近过，我不知道。应该说像能海上师这样的老师才够格。
你们今天既然发了菩提心，要引导众生，使他能够好好修行，这是一颗菩提心，这是好的。尤其是如今，大家都不发菩提心，你能发菩提心，真是殊胜。可是不要太自信了，你这个老师最多是个三级老师，俗称“三脚猫”，所以当老师的要虚心一点。古人还说“三人行，必有我师”嘛，你有这么多学生，必定有好几个能给你作师的，你不多学，可惜不可惜？
要帮助众生断烦恼，只有断烦恼才叫解脱道
那么你要给众生什么呢？自己站在解脱道路里，引导众生走解脱道的道路，随时随刻要记住：帮他断烦恼。只有断烦恼才叫解脱道。
感情、温暖是使众生容易接受教育的基础，可是不等于教育
所以我们要修慈悲心，自己不要起烦恼。慈，就是予乐。我们提倡老师要对学生输送感情，老师要使学生生活愉快，要让学生欢欢喜喜、要给学生温暖，可是千万要记住：感情温暖不等于教育。感情温暖是使别人容易接受教育的一种基础，或者说是一种手段，感情温暖也是你修大悲心的一个方式，可是不等于教育。当你做感情工作的时候，别忘了对众生的教育。否则的话，你这种悲心、你这种感情、你这种温暖会害了他。
老师的天职是教育，只送温暖不教育，让众生掉在感情的温暖里，这是害了他
我们做老师的对学生输送感情温暖，目的是什么？目的是教育他，老师的天职就是教育，否则你会害了他。他会把你作为一个感情温暖的依靠，看成他有这么大的福气，尽在你身上吸取感情、吸取温暖。
只宠爱而不教育，只会助长他的烦恼恶习
一个受人宠爱的人，一辈子他到底得到些什么？如果不通过教育，仍然两手空空，而且增长了他烦恼恶习，使他习气泛滥。
前两天我听到一件事情。有一个人，心地非常好，每个月发来的工资，一半都给一个穷苦的叫花子。可见得他修布施修得非常好，这也应该是好事。后来有一天，因为他经济上有问题了，他没有能力再给了，这个叫花子竟然对他冒火、恨他。那个人就说：“我帮助你这么长的时间，你不感激我还来恨我？”叫花子回答他：“为什么你这个月不给我了？”那是不是算害了众生？你帮助别人不能算害，你不教育别人就是害。
