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高洁大行因相门第二(38-8) (总第316)

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成就别解脱戒体之十一支颂

能海上师编集 傅味琴浅说 (2004.9.4)

老师要教育学生成为一个懂得念恩、报恩的贡献者,带动学生一起行菩萨道


提要:

  • “先以上妙饮食饱足其身”,这是帮助,“后以法味毕竟安乐而建立之”,就是教育

  • 老师要教育学生成为一个懂得念恩、报恩的贡献者,带动学生一起行菩萨道

  • 做好事的时候不出偏差,才是真正的好事

  • 众生尽做愚蠢的事,为了达到目的,哪怕自己在痛苦中也心甘情愿

  • 愚痴的人为贪所蒙蔽,不惜自伤

  • 做老师的要警惕:不能让学生一味地享受温暖、享受感情,致成了他今后的痛苦

  • 把自己看成凡夫,把众生看成菩萨,怎么能去度众生?


“先以上妙饮食饱足其身”,这是帮助,“后以法味毕竟安乐而建立之”,就是教育

《药师经》里边说得很清楚,“先以上妙饮食饱足其身”,让他吃饱,别受苦了。“后以法味毕竟安乐而建立之”,然后以法味给他安乐,法味给他安乐,就是要教育他。

老师要教育学生成为一个懂得念恩、报恩的贡献者,带动学生一起行菩萨道

我听说前两天辅导老师在你们开会的时候说:老师应该要给学生输送温暖、输送感情。这只说了一面,只说了一句,别忘了第二句:要教育学生。首先要教育学生:你应该有惭愧心,你应该有感激的心。然后还应该教育学生:你们也应该有这种行动,学生也应该对自己的同学关心,同时学生也应该对老师关心,也应该对老师帮助。不要让学生成为一个享受者,要教育学生成为一个贡献者。自己行菩萨道,应该带动所有学生都行菩萨道。所以老师只能帮助学生断烦恼,而不能帮助学生助长他的烦恼。

做好事的时候不出偏差,才是真正的好事

有的学生过去从小庙里来,师父宠爱惯了,烦恼已经够重,已经够苦的了。你做老师的再去宠爱他,那不是害他苦上加苦?所以一切都要辩证看问题。要在做好事的时候不出偏差,这才是真正的好事。好比你给人家打金针,好事啊,可是要不出偏差呀。你这么长的一根金针刺进去,结果刺到人家肺里去,肺给你刺破了,这个还是好事吗?

众生尽做愚蠢的事,为了达到目的,哪怕自己在痛苦中也心甘情愿

众生尽做愚蠢的事情,他为了达到目的,哪怕自己在痛苦中,他也甘心情愿,那么他的苦怎么免得了呢?

愚痴的人为贪所蒙蔽,不惜自伤

从前有个王子长大了,国王就替他的婚姻操心,办法就是开舞会。外国人总是这样,一开舞会嘛,就有接触的机会。灰姑娘的后娘就叫自己两个女儿打扮得漂漂亮亮去参加舞会,对于前娘的女儿,根本不理她,一直叫她在厨房里烧火煮饭,人们称她为“灰姑娘”。结果灰姑娘经过树神、小鸟的帮助,(众笑)也打扮得漂漂亮亮的去参加舞会了。这个王子跟她特别合得来,跳舞就专门找她。一到时候,灰姑娘马上走了,住在哪里也不告诉他。第二次又去,又是老样子,第三次又去,王子一直找她跳舞,到时候,灰姑娘又要走了,不小心掉了一只鞋子。这个王子也聪明:有这个鞋子,我就可以找到你。所以他凭这个鞋子:谁能穿得进去,谁能穿得合适,谁就可以当王后。

这个后母就叫两个女儿穿,大女儿穿不进,因为脚趾太长了,后母说:“没关系。”拿一把刀来切掉一点。(众笑)切了以后穿进去了,结果骑在马背上,给王子发现了:怎么鞋子里面在流血?一看,脚趾头切掉了。(众笑)那么重新再找。后娘叫小女儿去穿,小女儿也穿不进去,这个后娘就叫小女儿把后脚跟削掉。

所以愚蠢的人尽干愚蠢的事情,全给贪瞋痴蒙蔽了,连削掉后脚跟都甘心情愿。这个后娘为了她女儿能做皇后,能享受,那么她是皇后的妈也能享受,哪怕削掉女儿脚后跟,女儿很痛苦,她也不考虑。

做老师的要警惕:不能让学生一味地享受温暖、享受感情,致成了他今后的痛苦

所以作为一个老师要警惕:不能让学生一味地享受温暖、享受感情,结果致成了他今后随时随刻都会痛苦。正好像那个叫花子,你有一天因为忙了,没有时间给他输送感情了,他就会恨你。对于你前面给他输送感情,他倒一点没感激的心情,只要你有一天没这么做,他就恨你。

把自己看成凡夫,把众生看成菩萨,怎么能去度众生?

我现在临时想起有人说,“你们都是菩萨,唯有我是凡夫。”凡夫能度菩萨吗?“我是凡夫,你是菩萨,我来度你。”笑话了,只有愚蠢的人才会说这种话。一个老师要看清楚学生的优点、学生的缺点。同样的道理,你既然是以菩萨的愿行去度众生,就应该要看清楚众生的优点、众生的缺点,才能帮助他们!

好,今天讲到这儿。

 

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