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定学开导(70-7)(总第566)

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傅味琴讲于浙江泰顺崇教寺 2010.8.8

已经成熟的众生,要带领他走上解脱的道路

提要:

  • 佛弟子要发菩提心,多陪众生来听法。自管自,菩萨道就行不起来了

  • 已经成熟的众生,要带领他走上解脱的道路

  • 三种众生最难度:少善根者、大财位者、习外道者

  • 外道难度,即使听了佛法,仍然觉得外道也好

  • 道教主张生天,仍是在六道轮转里,不能解脱

  • 包车一起来一起回,有好的地方,也让想多学几天的人苦恼

  • 想学多久凭个人发心,要尊重每一个人

  • 一颗菩提心,护持他人学法,这也是利行

佛弟子要发菩提心,多陪众生来听法。
自管自,菩萨道就行不起来了

你们下一次来嘛,发发菩提心,亲戚、朋友、邻居中有信佛的,你就陪他来听听法,要求不高,每个人带一个,咱们这儿可能就坐得满满的了。佛教为什么比不上有的宗教发展快啊?他们带人啊,佛弟子不肯带人啊。可能也是受“各家自扫门前雪,别管他家瓦上霜”的思想影响,所谓叫明哲保身啊。有了这种思想,菩萨道还行得起来吗?菩提心还发得起来吗?

已经成熟的众生,要带领他走上解脱的道路

“已成熟者,令得解脱”,已经成熟了,就要带领他走上解脱的道路。你们这一次有不少人要跟我学六个月,我是又欢喜又是动脑筋啊,六个月学下来,我总要带领你们从熟走向解脱吧。那么你们条件不够的,学一个月也好嘛,慢慢下次两个月,下次三个月,要不断增上。

三种众生最难度:少善根者、大财位者、习外道者

“应行难行利行有三”。我们佛弟子利益众生最难的有三种。“一,少善根者,二,大财位者”,所以你们发财可以哦,希望你们不要发大财,发了大财,我就度不了你了,这儿写的,“大财位者”。还有“习外道者”,也很难度。外道真是难度,我所遇到的外道不知道有多少,没几个度过来的。

外道难度,即使听了佛法,仍然觉得外道也好

那一年在福鼎,我讲得累了,因为我从七十二岁开始就身体不好,所以一讲完,马上回寮房休息。有个人在楼梯口等着,要跟我谈,我只好陪他一会儿。他没完没了的啦,他跟我谈什么?“老师啊,道教也好啊,你为什么不主张学道教呢?”这个我还跟他聊了几句。后来他又讲了:“老师啊,我讲一点道教的好处给你听听好吗?”我连佛法都来不及学啦,还有时间学道教,真是!我又不是上座师,上座师也要三七开啦,七分学佛法,三分学外道,学外道也不是跟着外道走,是去度外道的时候方便一点。我实在累了,他这么一说,我想:糟了,那要我听他讲课了。我就说了一句话,“我是佛教,你不要来跟我讲道教。”他没话说了。

道教主张生天,仍是在六道轮转里,不能解脱

道教能解脱吗?道教最多打开南天门。太上老君好像谁也没有看见过,不要说太上老君,吕洞宾、铁拐李都没有看见过。老子确实有这个人,据说他最后进入森林里去了,再也不见了。你即使打开南天门,也不过上天呀,能解脱吗?

包车一起来一起回,有好的地方,
也让想多学几天的人苦恼

今天呢时间已经差不多了,特别跟大家提一下。这一次上海同学,随着老同学来的新同学不少啊,这是老同学在发菩提心啊。前人种树,后人乘凉,我们今天也该种种树啊。而且你们虽然是包车来的,这辆车第二天早晨就回去了,我觉得这样比较好。

前两年我们在开化文殊院,杭州企业家经过一个公司的组织,搞了一个禅定营,他们只学三天。因为他们是公司组织的,所以他们来的时候包车一起来,去的时候仍然这辆车,那么一起回去。说起来这样叫做集体行动,可是有些人跟我诉苦:“老师啊,我真不想走啊,我真想多学几天。”所以我几次向组织禅定营的公司提出来:三天能学啥呀?应该延长到五天、七天。可是他们没有接受,所以造成有些人的苦恼,规定的一起来一起回,那么也只好回去了。

从前还有一种情况,我们希望来小住的人都留下一个通信地址,方便以后联系,结果领头的说:“哎呀,他们用不着的,你只要通知我好了,我会全部通知他们的。”那我也不好多说话。结果怎么样呢?结果通知这个人,他本人也不来,所以其他人也都不来了,因为他不通知了嘛,那么其他人想学也学不到。

想学多久凭个人发心,要尊重每一个人

所以你们这一次能够让包的车先回去,这个做法不错。每个人根据自己条件,如果他想学半个月就半个月,一个月就一个月。不要人家想学一个月,你嘛只学一个星期,你是头头,把他们带过来,一个星期到了,你就把他们带回去了。

要尊重每一个人,所以这一次,不论是上海来的、深圳来的,我建议你们:你们集体来有好处,是一个鼓动,回去不要集体回去,人家喜欢多留两天嘛就多留两天。说:“我是领头的,他们必须要按照我领头的,我要来就来,我要去就去。”你尽管放心,三十几岁的人了,还要你照顾吗?又不是小朋友。

一颗菩提心,护持他人学法,这也是利行

今天这个也是归纳到利行,你们集体来,不要求集体回去,对想多留几天的同学也是个利行,也是一颗菩提心,也是对人家的一个尊重,好,今天就到这里。(众鼓掌)

 

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