师在工作、休息时不能随便打扰
譬如说吧，有这样一个规定的：你们有什么意见、有什么事情要告诉我，你写个小条子，我门口放了一个纸做的信箱，你放在里面，不要敲我的门，我自己到时候会去拿来看的。真正要跟我面谈，起码要在九点半以后，而且首先要找帮我工作的同学，由她来转告我。那么我会说，“你告诉他这么办这么办，就行了。”实在要跟我商量，我同意了，“你叫他来吧。”才能进来。
而你们现在呢，我刚刚在修改稿件，“笃笃笃”，有人敲门了。这个人出去了，我刚刚想在修改稿件上动动脑筋，“笃笃笃”，又有人敲门了。真苦啊！外国人都说要讲究礼貌，哪有随便敲门的？总算好，敲门还算做到，从前连敲门也不做到的啦。规定进傅老师房间要有礼貌，先敲门，结果他先开门进来，然后再敲门，这算啥？可能是说：“傅老师，你别打瞌睡噢，我已经进来了。”做人怎么这么随便了？
只要求别人做到，自己不做到，专门喜欢发号施令，从不检查自己的毛病，最后必然失败
所有的规章制度，老师要求学生做到，领导要求群众做到，你作为老师也好、领导也好，你自己怎么不做到？所以现在当领导的也苦，当老师的也苦，苦什么？“他们都不听我话。”你自己不做到，你叫人家听话，人家服气吗？这个归根结底就是从不检查自己有什么毛病，专门喜欢发号施令，等到发号施令不起作用了，那么消极了、泄气了。这样干事情还干得好啊？事情都干不好，你修行还修得好啊？
随随便便的习气不改，
工作干不好，修行也修不好
一直跟你们说：如果有解决不了的问题，或者跟我有关系的问题，或者必须要请示我的问题，你们都要来跟我汇报一下。我经常批评：“你这个事情怎么没跟我说呢？我不知道嘛！”往往你们是到什么时候才来跟我说？出了事情，出了麻烦，没办法了，“报告傅老师”，我尽是做擦屁股的事情啦！做人太随便了，这种习气改不掉，怎么叫修行？
作为领导，事事都要关心，
首先要做好领导、指挥的工作
昨天这么一大车的东西来，我也去看看，因为我不放心啊。这不是我的事情呀，这是你们当领导的事情。有个同学就是捧着一个电脑，领导都在做具体工作，谁来当指挥呢？也不关心关心。你就是哄热闹么也去看看热闹啊，到底是自己家的床来了呀。哪有一个做父母的，孩子的床来了，他不看的？好像跟自己没关系。一个领导，哪件事情跟你没关系啊？
还有个领导去是去了，她没说什么话，就等于真的是去看看。那么我再把你们两个当头的叫来，商量这个床到底放到哪里去？总要考虑一个安全问题。
商量好了，那么行动了，二十来个人等着，谁指挥啊？指挥的人也去帮助搬，有二十多个人搬，还要你去搬？搬的时候满脑子“我也在搬，怎么个搬法”，没时间动脑筋“我怎么个指挥法”。
工作安排得不细致、不认真，这也是随便
后来你们也看到，搬的过程全是我在指挥，这不是我的工作呀。有的领导也在指挥，但指挥得不彻底，指挥得来太随便了，应该先把窗口的东西移过去，不这样的话，后面的床还能放得下吗？所以太随便，一点都不认真。我就认真，全给我搬空了。
干事情三心两意，跳来跳去，
结果一件工作也没做好
还有的人滑稽了，干事情三心两意，提出来的也都是好心：别把墙壁碰坏了。那么他去管墙壁，用塑料袋挡住，这倒是管得好。但那边没人管。我叫另一个：你管那儿。她不看墙壁看家具。最后没人管，前面提出问题的人也跑进来管，这就是朝三暮四。（众笑）怎么不肯负责到底，随时发生变化的？
从前小学课本里就有这么一件事情，外国人船上火烧起来了，一个孩子看见火烧了，他也不逃，人家说：“你赶快逃啊。”“我爸叫我在这儿坚守岗位，所以我不能随便走。”你们在自己的岗位上，怎么好随便离开岗位呢？
