要融入大众才能认识自己

本次提要：

　　■　融入大众，才认识了自己
　　■　修行路上的痛苦，何尝不是对人生的体会
　　■　要站起来，必须头朝上，脚朝下。要锻炼，
　　 有时要脚朝上，头朝下，上下不要介意，
　　 才能够平易近人
　　■　对待烦恼，要反其道而行
　　■　要磨出对教育众生的耐心来
■ 法是众生的智慧藏
■ 要把佛法智慧贡献给所有众生

融入大众，才认识了自己

后来在老师的帮助下，我融入大众，深深体会到大众的力量不可思议，我渐渐走出了自己的小圈子，觉得天地大了很多。之后老师又给了我一个机会来到佛学苑当老师，这完全改变了以前的我，我几乎来不及考虑自己。就拿给那些起烦恼的学生做思想工作来说，就可以占用你所有的空余时间，还要上课及做一些杂务，每天的时间都不够用，连起烦恼的时间都被挤掉了，再看看这些起烦恼的学生，就好像我的一面镜子，从她们身上可以看到我的过去是多么的不可理喻，到这时我才真正的认识了自己，我之所以有今天，完全是老师的智慧与善巧方便。

修行路上的痛苦，何尝不是对人生的体会

虽然在修行的路上有过痛苦，但我觉得这何尝不是一种对人生的体会，一种修行的过程，我在断烦恼的历程中没有一点的牵强，是那么的自然变化，离不开老师多年来不停地讲解佛法的道理，提高了我的觉悟，在断烦恼时，就是不断积累的觉悟在起作用，佛法的力量不可思议，一个人的转变要靠他思想觉悟。有一位班主任老师就说：“人啊，当想到我的时候，他的痛苦就开始了，只有经常想到别人，他才会感到幸福。”

要站起来，必须头朝上，脚朝下。 要锻炼，
有时要脚朝上，头朝下，上下不要介意，才能够平易近人

所以佛叫我们心量要放大，佛教导我们要从小我中解放出来，要一个大我，什么是大我呢，就是去关心所有的众生，这一次傅老师从外地回来，非常地疲劳，我立即为老师端来了一盆水，老师微笑着说：“一个人如果要站起来，必须头朝上，脚朝下，对不对？”我看着老师，不知老师下一句要说什么，使劲的点了点头，说：“是的。”老师继续说：“但是如果要锻炼，有时要颠倒过来，脚朝上，头朝下，对不对？”我想了想说：“是的。”老师又说：“所以要明白这个道理，上下不要太介意，这样能够平易近人，气量才能大，俗话说：若要好，大做小。”老师的话总是让人回味无穷，让我想上好几天，然后使我在佛法上能够理解得更深一层，也更让我明白老师对我们的某些安排真是用心良苦。

对待烦恼，要反其道而行

老师的话让我认识到：在平时生活里针对自己的烦恼，必须要反其道而行之，平时要多做这方面的锻炼，才能避免大烦恼的发生，譬如人一直高高在上容易产生傲慢，但是由于这个人确有能力，在领导岗位上如何才能发挥其领导能力，而避免其产生傲慢的烦恼呢？就必须用颠倒的方法来磨练他，就是老师所谓的脚朝上，头朝下。在他管事的时候，他必须要像一个领导，就像老师说的头朝上，脚朝下。所以老师平时对我们的种种安排，都是锻炼，都是对我们修行水平的考验啊。

要磨出对教育众生的耐心来

当我想到这里的时候，我还突然想到能海上师的一句话：真正修行成就的人，最后还是要回到老婆婆那里去为她们讲法。以前我一直想不通，跟那些老婆婆真是讲不清楚，尤其老婆婆比老公公还要罗嗦难缠。记得有一次在九华山的时候，老师每天的讲法时间非常长，手头的编辑工作也很多，一天下来很累了，就碰到这样一位老太太，一直跟傅老师聊家常，而且非常罗嗦，老师一直很耐心地听着，有时候还陪着聊上几句，尽管他已经很累了，而在一旁的我可不耐烦了，几次打断那位老太太的话，提醒她注意时间，以免影响老师的休息，她只当没听见，继续聊，我在一旁很不耐烦。现在想起来我明白了，修行越高，佛法越通达，不免也会使人产生傲慢的情绪，就像有些同学，一谈佛法就是空与有的辨证关系，缘起性空的道理，让他讲一讲基础佛法给初进门的同学听听，没兴趣了，觉得他们水平太差，没耐心了，实际上这不叫做修行。为什么说真正大修行的人还要到老婆婆那里去？就是要磨掉自己的傲慢，磨出对教育众生的耐心来，而且佛法在生活中，说不定真理还出在老婆婆的身上。所以老师经常讲对待烦恼要反其道而行之，跟烦恼对着干，我们应该有这样的勇气。

法是众生的智慧藏

大家刚才听我讲了那么多，是不是对于佛法，对于修行比原来明白了很多，这种明就叫做明智。通过学习佛法，明白了很多道理，增长了自己的智慧，所以佛是伟大的教育家，法是众生的智慧藏，只有佛法才能真正的度众生出离苦海。

要把佛法智慧贡献给所有众生

在现实的佛门中大家也都很忙，忙些什么呢，我们最通常见到的是修庙、造佛像、开光、升座、超度，我觉得这些不是度众生的最根本的、最重要的，现在的众生需要的是佛法的智慧，必须要通过讲经说法，平时生活中善知识的指导，才能去除他们的烦恼，增长他们的智慧。以外表的金碧辉煌，或是热闹来吸引人，对人的影响也始终是表面的，不能深入人心，更不能打动人，改变人，所以我们在座的各位同学要好好的学习佛法，将来把佛法的智慧贡献给所有的众生。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(注：2001年9月28日第三讲完，小标题为编者所加)