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提要：
·讲话也讲不出，只好一个人安静过日子，坏事也干得少了
·磕巴治好了，却开始用语言骂人骗人
·学生的素质，第一条要虚心，还要学会恭敬
·个个想当老大，互相不服气，就团结不起来了
·学佛法不去断烦恼，即使当法师，也是“烦恼法师”
·教育你成为好人，这是佛法起的作用
·培养是培养人，是人不圆满，不是法不圆满
·宝剑赠英雄，不能给来盗法的外道
讲话也讲不出，只好一个人安静过日子，
坏事也干得少了
他连讲话都讲不出，怎么骂人呢？连讲话都讲不出，也不动脑筋去找女朋友，只好老老实实的。一个人总要消遣，那么只好躲在房里看书，看样子挺文静的。有时候么哼哼调、唱唱歌，怪事情，唱起歌来一点不磕巴，那么拉几句京戏，透透气。难受么，就到坟墓堆里转来转去，因为坟墓堆里只有死人没有活人，当然死人不会跟他讲话，他最害怕的就是讲话的场合，就这样过日子的。所以一生里边没做什么坏事，或者说是很少做坏事。
磕巴治好了，却开始用语言骂人骗人
等我给他磕巴治好了，他开始忙了！第一件事打电话，约会；第二件事，叫人家给他介绍女朋友。那么会说话了，开始滔滔不绝地讲得个起劲，冒起火来么他也会骂人，非但会骂人，还会做骗子，专门用话去骗人。我一看我就灰心了，我把你磕巴治好了，是叫你做好事呀，你这样么还是不给你治好，没给你治的时候你是好人，给你治好了，你变了坏人。
学生的素质，第一条要虚心，还要学会恭敬
所以我们的身体也会给我们受用的，身体本身就给我们受用。一个人心情愉快，精神饱满，就生活得很舒服。养足了精神，这是叫你修定的时候别打瞌睡，不是叫你冒火吵架，不是叫你去做坏事，弄弄清楚！来这儿学佛法，学会了佛法干啥？去掉烦恼！学生学生，学生的素质第一条就要虚心，你不虚心怎么学得会？你不虚心有什么利益呢？学生还要学会恭敬，非但对老师要尊敬，对一切同学、一切众生都要恭敬。
个个想当老大，互相不服气，就团结不起来了
给你学佛法，并不是叫你变成一个我慢贡高的人，你越学佛法越是傲慢，越自以为是，这个佛法你学了起了什么作用？有人说：为什么现在佛门里面经常闹不团结，经常吵吵闹闹，要么不开会，开起会喉咙响得很，争啊吵啊，为什么这样？总结出一句话：个个想当老大，互相不服气呀。
学佛法不去断烦恼，即使当法师，也是“烦恼法师”
那么问一句：你学佛法干啥呀？“我学佛法想当法师哦”，原来学佛法不是为了断烦恼，是为了当法师，受人家恭敬供养。那么你变成什么法师了？口里说佛法，心里起烦恼，叫“烦恼法师”。
教育你成为好人，这是佛法起的作用
可能有的人对我傅老师的风格有点不习惯：傅老师么佛法讲得很少，你别看他讲了这么多的磁带，你去听听他磁带，一般都是训人，我又不是来挨训的，我是来听佛法的。你人都没有做好，你学了佛法干啥用？如果你真顶事，你一面学佛法，一面人就变好了嘛。因为你不变好，所以先把你训好了再说。
培养是培养人，是人不圆满，不是法不圆满
我是有步骤的，一步一步来的。你们看好了，刚刚开始的时候我讲佛法多，训人少，这是第一步；第二步，讲也讲，训也训，各一半；第三步，先训后讲。我是培养人，我不是培养法了，佛法何用我讲得圆满？法上还有毛病吗？法是如来讲的了，本身就圆满，是人不圆满。
宝剑赠英雄，不能给来盗法的外道
说：“傅老师讲来讲去戒定慧，连个《菩提道次第》，讲了四百盒磁带，才只讲到四念处，讲得这么慢！”从前开禅定班的时候，有的气功师来学，背后就说我闲话，“我知道傅老师有东西的，所以我来学，结果他又不肯拿出来。”他不照照自己的脸，他是什么脸啦？气功师的脸！我拿给你气功师啊？我又不是傻瓜！古人么说过：“宝剑赠英雄”，古人没有说过“宝剑赠强盗”。宝剑赠强盗，不要害人吗？ |
